動作，什動系指較簡單的作行運動，如揮手、為障點頭等。什動行為，作行則是為障指一系列動作的組合。動作與行為障礙均屬于運動障礙。什動動作、作行行為障礙往往不是為障單獨出現(xiàn)，而是什動與其他精神活動障礙同時存在，所以，作行動作行為障礙也叫做精神運動性障礙。為障精神運動性障礙，什動根據(jù)受不受意志控制又分為自主與不自主兩大類。作行也有人根據(jù)行為效果分為適應(yīng)性與非適應(yīng)性兩類。為障但以上分類方法尚未取得公認(rèn)。
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當(dāng)代社會人們基本上都有了這樣的認(rèn)識：有什么想法不太適應(yīng)社會肯定是大腦有問題，甚至?xí)f“腦袋被門夾了”。本文簡要從生理心理學(xué)角度來探討心理和行為的生物學(xué)基礎(chǔ)：左腦和右腦真的有那么大差別嗎？生命中樞是在心
?在人生的旅途中，婚姻作為情感與責(zé)任的交匯點，承載著無數(shù)家庭的歡樂與憂傷。當(dāng)婚姻陷入困境，人們往往因為對孩子的深深的愛與牽掛而猶豫不決。面對這樣的困境，我們該如何抉擇，如何在保護(hù)自己的情感世界的盡可能
導(dǎo)讀親子關(guān)系僵硬的原因親子關(guān)系的僵硬往往是由于溝通不足、代溝、價值觀的不同等因素造成的。許多父母在教育子女時，可能會因為自身的經(jīng)驗和觀念，強(qiáng)加給孩子某種期望。而孩子則因想要追求自主性和獨立性，產(chǎn)生抵觸
導(dǎo)讀親子關(guān)系僵硬的原因親子關(guān)系的僵硬往往是由于溝通不足、代溝、價值觀的不同等因素造成的。許多父母在教育子女時，可能會因為自身的經(jīng)驗和觀念，強(qiáng)加給孩子某種期望。而孩子則因想要追求自主性和獨立性，產(chǎn)生抵觸
